2016年11月11日，yl6809永利官网2014级材料化学专业09111401班学生德育中期答辩于5号教学楼502会议室成功举行。校医院党委书记刘川老师、yl6809永利官网党委副书记、副院长张舰月老师以及班主任赵永杰老师参加了本次答辩会，并与一同受邀的本专业高年级学生担任模拟面试官。

　　本次德育中期答辩会采用创新性的“模拟面试”形式，一方面希望同学们在撰写简历的同时，总结梳理两年大学生活的经历和收获，写下未来求学阶段的发展计划和期望达到的目标；另一方面通过模拟面试，提醒同学们时刻留意社会对人才的要求，督促同学们反思自我目标与现状的差距，并及时做出调整。

　　答辩会历时两个半小时，“求职”的同学们依次与“面试官”进行沟通，并从中收获颇丰。同学们描述了自己大学毕业后的发展意向，并就自己期望从事的职业结合专业学习与实践经验进行了自我推荐。担当“面试官”的领导、老师和高年级学生们认真听取同学们的自述，仔细审阅“应聘者”递交的简历，不时相互交换意见。待同学们完成自我陈述，“面试官”们相继就学科专业、社会竞争、职位需求等方面提问，并根据回答提出建议。部分同学在模拟面试中表达了自己在大学生活中遇到的困惑，而他们也得到了“面试官”们耐心真挚的解答。

　　赵永杰老师结合专业知识和从业经验，为答辩学生提供了更为详细而实际的发展建议，告诫学生要提升自我执行力、重视个人发展的完整性与成长的全面性，并就短期学习目标的制定与同学们展开了讨论。 张舰月老师借用大卫·洛克菲勒的从业经历，激励同学们要培养奋发努力、精益求精的学习与工作态度，并结合当今就业形势向学生提出了“认识自己，脚踏实地”的希冀。 刘川老师提醒同学们要勇于正视、直面现实中的困难，同时指出“宏伟的目标需不断具体化才能实现，但具体化的同时也要持续提升层次”。

      此次德育中期答辩，同学们通过与“面试官”的交流意识到自身存在的不足，并对不断完善自我的重要性有了更加深刻的认识。模拟面试的创新形式也使得“德育答辩”从刻板的PPT演讲中升华，充分调动起学生的积极性，成为师生沟通的有效平台，真正达到了学校开展此德育教育的初衷。参加本次德育答辩的李涛同学表示，“这是一次别开生面的德育答辩，让我进一步明确了自己未来两年内努力的方向，我觉得很有意义”。这份由自我剖析得来的感悟与进步，将会成为鼓舞同学们刻苦奋斗的充足动力，从而以更加成熟的心智为明朝的光辉播种耕耘。